校园的机会
布里德威尔图书馆档案 布里德威尔图书馆的档案大约有3个,记录卫理公会运动历史的个人文件和组织记录, 珀金斯神学院, 和布里德威尔图书馆.
档案实习生增强了他们的组织性, 写作, 并通过协助档案管理员的安排来解决问题, 描述, 档案收藏的保存, 历史研究, 公共服务, 还有教育拓展(暑假), 秋季或春季学期).
布里德威尔图书馆的数字化部门, 特别收藏和档案的一部分, 负责为展览创建数字内容和为图书馆创建数字馆藏, 以及数字材料的组织. 实习生将被分配一个项目, 接受数字化培训, 在Photoshop中编辑, 以及如何在Excel中创建元数据, 以及如何在CONTENTdm中发布材料. 她或他将有机会计划, 执行, 从项目开始到出版都要进行市场营销. 布里德威尔图书馆特别馆藏超过50本,000件，包括历史手稿, 早期印刷材料, 书的艺术, 文学, 考古学(夏季), 秋季或春季学期).
Bywaters特别收藏实习生将在这个专注于西南文化历史的小型特别收藏部门学习各种各样的档案和保存工作. 通过处理展示过去的主要文件, 他们会培养写作能力, 编辑, 组织, 沟通, 以及解决问题的能力. 实习生可以和研究人员一起工作, 集合, 展品, 社交媒体, 或者数字计划(夏天), 秋季或春季学期).
总统历史中心的一名实习生将为节目做出贡献, 集体记忆项目, 以及该中心的研究任务. They will conduct individual research (both for faculty and for their own projects); learn to employ digital recording equipment, audio and video; and they will represent the center and the university at events and functions across campus and around Dallas (summer, 秋季或春季学期).
DeGolyer图书馆实习生将学习特殊馆藏图书馆的内部运作. 通过处理展示过去的主要文件, 他们会培养写作能力, 编辑, 组织, 沟通, 以及解决问题的能力. 实习生可以与研究人员、藏品、展览、社交媒体或数字计划合作. (适用于任何夏季或学年学期)
DeGolyer图书馆-西南妇女档案
《西南妇女档案, 是DeGolyer图书馆馆藏的一部分, 从19世纪末和20世纪初在西部定居或穿越西部的妇女到20世纪和21世纪影响妇女在社会中的角色和塑造文化的妇女，记录了西南妇女的历史经历, 艺术, 业务, 社会问题, 法律, 和政治.
实习生将与策展人密切合作，以确定与收藏范围相关的材料, 并在出版社工作, 博客文章, 以及教育材料，以提高对收藏的认识和使用. 实习生将通过处理获得处理主要文件的第一手经验, 安排, 并描述档案收藏和发展研究和写作技巧，通过出版物的寻找援助, 或收藏指南.
G. 威廉琼斯电影和视频收集实习生将学习各种各样的档案和保存实践与移动图像档案. 他们的实习将根据每个实习生的独特兴趣进行定制, 其中可能包括胶卷处理 & 维修、数字化、鉴定、研究和/或编目. 值得注意的正在进行的项目包括, 但不限于, 三家地方新闻台的电影元素, 工作室宣传材料, 战区作战记录. 这些项目通常是与研究人员合作进行的, 当地媒体机构, 以及关注历史事件的纪录片制片人. 琼斯收藏了超过40,000件物品，包括电影，视频和音频材料.
乔治•布什(George W. 布什总统图书馆和博物馆
小乔治. 布什总统图书馆和博物馆在各个领域为本科生提供无薪实习机会, 包括音频/视频, 博物馆藏品及展品, 文本档案和记录数字化, 学生系列讲座研究. 他们的实习为学生提供了一个获得宝贵工作经验的独特机会，同时培养了对总统职位的更好理解, 美国历史上, 以及重要的公共政策问题. 查看外部链接了解截止日期.
诺威克数字解决方案中心(nCDS)正在努力将这片广阔的土地数字化 特殊的集合 ，并在互联网上免费提供 CUL数码馆藏 网站. 我们提供实习，提供实践经验和培训，在数字化和编目的历史资料.
实习帮助学生为数字化和特殊收藏的数字化管理工作做好准备, 档案, 和博物馆. 学生可以选择专注于其他领域，如市场营销和推广, 社交媒体, 在CONTENTdm软件方面的专业培训, 视听资料数字化, 和/或数字存档. 我们还与学生一起创建量身定制的数字人文项目，旨在帮助学生在未来的学术生涯(夏季)中更具竞争力, 秋季或春季学期).
口述历史实验室的实习生将在历史系工作，并与诺威克数字解决方案中心合作，对现有的口述历史收藏品进行转录和存档. 已修毕HIST1326课程的学生可申请修读新的课程, 使用口述历史实验室的设备(秋季或春季学期)自行设计口述历史项目(可能作为参与式学习项目的一部分).